Hiperactivos

Factores de Riesgo para el uso Sustancias
Gerardo Ochoa Vargas

Hay datos que pueden indicar el riesgo de que un joven o niño llegue a consumir sustancias, tales como alcohol, tabaco y otras drogas. En la infancia y la adolescencia, no puede hablarse de uso de sustancias, sino tan solo de abuso. Por eso es importante identificar y luchar contra los factores de riesgo que podrían iniciar el consumo y por ende el abuso de sustancias en los niños y jóvenes.

En nuestra población, algunos factores de riesgo importantes son:

  • Fracaso escolar: ir mal en la escuela, ser expulsado o dejarla definitivamente son riesgos para iniciar el uso de alcohol y otras drogas.
  • Rebeldía excesiva: la resistencia excesiva ante la autoridad es un factor de riesgo ya que los adultos no tienen posibilidad de controlar la conducta del niño o joven.
  • Depresión: los niños y adolescentes deprimidos suelen intentar aliviar su desánimo usando alcohol y otras drogas.
  • Soledad: algunos adolescentes al aislarse se hacen susceptibles de tratar de resolver su soledad con el uso de sustancias. Tiene valor como signo de alerta si y solo si la soledad es nueva dentro del comportamiento del niño o joven, y no si éste ha sido siempre solitario.
  • Problemas familiares: mala relación con los padres, hermanos, conflictos diversos, uso de drogas o abuso del alcohol por algún miembro de la familia, sobre todo un padre.
  • Falta de supervisión por los padres: los padres están ausentes o aunque estén presentes desconocen lo que su hijo hace.
  • Actitud positiva de los padres ante el uso de sustancias: a veces el uso de sustancias por los padres indica al joven la conveniencia de consumirlas.
  • Uso de sustancias por los amigos: es un dato confiable aunque no infalible de riesgo de uso de sustancias.
  • Resistencia a la autoridad: se carece de confianza en los adultos o simplemente éstos no tienen autoridad moral sobre los jóvenes.
  • Actitud positiva frente a las sustancias: hay comentarios defendiendo el uso de drogas, la legalización de las mismas, etc.
  • Disponibilidad de sustancias en la comunidad: es fácil conseguirlas, y por lo tanto, usarlas.
  • Delincuencia: incluyendo pequeños robos, vandalismo como graffiti, etc.
  • Presión de los amigos o compañeros: un niño o joven muy susceptible a dejarse llevar por los compañeros está en riesgo de usar sustancias.
  • Alta tolerancia familiar o comunitaria ante las transgresiones: se dan por hecho o simplemente nadie hace nada cuando ocurren.
  • Comunidad deteriorada: una comunidad donde prevalece el graffiti, la impunidad, el descuido y la suciedad favorece la aparición de conductas antisociales, incluyendo el uso de sustancias.
  • Falta de oportunidades de recreación: el aburrimiento puede conducir a experimentación con sustancias.
  • Modelos de identidad inadecuados: la carencia de personajes o "ídolos" juveniles que muestren la necesidad de esforzarse, de ser mejores, de practicar deporte, limitan las oportunidades de identificación positiva de un joven.

Recomendaciones

  1. La presencia de varios de estos factores de riesgo hace probable la aparición o existencia del uso de sustancias.
  2. Sea cuidadoso al evaluar los factores de riesgo. Úselos para ayudar, no para etiquetar a los jóvenes.
  3. La modificación de algunos de los factores de riesgo, como los conflictos familiares y el uso de sustancias por los miembros de la familia, están en su control personal, aunque a veces puede requerir ayuda para resolverlos.
  4. La modificación de factores de riesgo tales como las mejoras de la comunidad, acabar con la impunidad, apoyar el surgimiento de grupos deportivos o favorecer a gente interesada en los jóvenes son situaciones para las que se requiere de la participación comunitaria y apoyos políticos. Constituya, junto con los vecinos, un grupo de presión a favor de sus jóvenes.
  5. Declare una guerra abierta implacable contra el graffiti.

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